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人才培养
本高职“3+2”、中高职“3+3”联合办学介绍
 

一、3+2本科高职合作情况

1、基本情况

    为深化现代职教体系建设,我校于2013年开始与南京信息工程大学等本科院校合作,开展 “3+2”大专-本科一体化全日制学历教育(学生前3年在高职校完成大专学历教育,后2年在本科学校完成本科学历教育,毕业获取大专、本科双学历)。我校与南京信息工程大学开展的“3+2”高职与本科分段培养工作的专业有电子信息工程技术、软件技术和电气自动化技术等专业。2017年,新增与东南大学成贤学院合作的机械制造与自动化和软件技术专业、与淮阴师范学院合作的电气自动化技术等3个专业,目前培养学生规模达400多人。
序号 3+2合作学校 合作专业 合作时间
1 南京信息工程大学 电子信息工程技术
软件技术
电气自动化技术
2013年
2 东南大学成贤学院 机械制造与自动化
软件技术
 
2017年
3 淮阴师范学院 电气自动化技术 2017年
 

2、合作学校介绍

(1)南京信息工程大学

    南京信息工程大学享有“中国气象人才摇篮”之美誉,其前身南京气象学院始建于1960年,1978年为全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学,是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共建的国家“双一流”建设高校,以及江苏省人民政府和国家海洋局共建的全国重点高校,具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系,设有博士后科研流动站。大气科学学科在教育部一级学科评估中名列全国第一。
     学校秉承“艰苦朴素、勤奋好学”的优良校风,恪守“明德格物、立己达人”的校训,建校以来,已培养各类毕业生8万多人。现有23个院(部)和长望实验班,拥有一批国家级重点学科、省部级重点学科、国家级特色专业以及江苏省品牌专业和特色专业,58个本科专业覆盖理、工、管、文、经、法、农、艺八大学科门类,硕博点基本涵盖本科专业。
    学校高度重视科技创新,“十二五”期间,承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、公益性行业科研专项、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等2900多项,获授权专利1800余项。
 
 
 
 

(2)东南大学成贤学院

    东南大学成贤学院始创于1998年,2003年经教育部批准更用现名,是由“985”“211”重点建设高校东南大学用全新的办学理念和运行模式举办的独立学院,培养普通全日制本科学生。它是东南大学发展事业的重要组成部分,是其在本二层面培养高水平应用型人才、服务国家和社会经济发展的重要窗口。学校具有独立法人资格、独立校园、实行相对独立的教学管理。
    学校设有建筑与艺术设计学院、电子与计算机工程学院、土木与交通工程学院、机械与电气工程学院、制药与化学工程学院、经济管理学院、基础部等7个院(部),9个党政管理部门,2个直属单位,设有30多个本科专业,现有师生员工1万余人。
    学校以“人才需求大、国内有影响、就业前景好、支撑力量强”为专业设置原则,所设专业以社会需求旺盛的工科专业为主。2012年学校被授予“江苏省教学工作先进高校”荣誉称号,是全省获得此项荣誉称号的两所独立学院之一。近年来,在江苏省教育厅的专业抽检评估中多次以全部为A的优异成绩位列全省第一。


 
(3)淮阴师范学院
   
淮阴师范学院是一所具有深厚历史文化底蕴和优良校风的江苏省属知名高等学府,坐落在风光秀美、人文荟萃的国家历史文化名城、周恩来总理故乡江苏省淮安市。
    在59年的高等教育办学历程中,学校紧紧围绕立德树人的根本任务,秉持“坚守朴实,追求崇高”的淮师精神,始终坚持用周恩来精神办学育人,为基础教育和经济社会发展培养了一大批骨干教师和应用型人才,毕业生10余万人。
    学校目前设有17个二级学院,72个普高本科专业,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等九个学科门类。面向19个省、市、自治区招生,全日制在校本科生2万余人,成教生1万余人。
    学校先后获得“全国文明单位”“全国语言文字示范校”“全国模范职工之家”“全国绿化模范单位”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“江苏省文明单位标兵”“江苏省教育人才工作先进高校”“江苏省师资队伍建设先进高校”“江苏省高校教学工作先进单位”“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省学习型党组织建设工作先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“江苏省和谐校园”“江苏省园林式单位”“江苏省平安校园”等荣誉称号。
 
 

二、3+3中职高职合作情况

1、基本情况

为推动现代职教体系建设,我校与多所中职院校合作3+3办学,开展“中职-大专”一体化全日制学历教育(学生前3年在中职校完成中专学历教育,后3年在高职校完成大专学历教育,毕业获取中专、大专双学历)。2014年始,经江苏省教育厅批准,我校与江苏省丰县中等专业学校、江苏省连云港中等职业学校、江苏省盱眙中等专业学校等7所中职学校签订了合作协议,在电子技术应用、机电一体化技术等7个专业开展“3+3”分段培养试点,目前合作培养学生规模达200多人。
合作院校 后继专业 合作起始时间
江苏省丰县中等专业学校 应用电子技术
机电一体化技术
2014年
江苏省海安中等专业学校 数控技术
计算机网络技术
2015年
江苏省淮安工业中等专业学校 机电一体化技术 2014年
江苏省连云港中等专业学校 应用电子技术 2014年
计算机网络技术 2015年
江苏省沛县中等专业学校 应用电子技术
机电一体化技术
2014年
江苏省宿豫中等专业学校 机电一体化技术
建筑室内设计
2016年
江苏省盱眙中等专业学校 汽车检测与维修技术
数控技术
2015年
机电一体化技术 2016年
 

2、部分合作学校介绍

(1)江苏省丰县中等专业学校

江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批职业教育改革发展示范学校、江苏省首批“四星级”学校、江苏省首批高水平现代化职业学校。学校占地500亩,一期建筑面积13万平方米,在校生4000余人,教职工405人。
学校围绕“内涵发展,特色办学”理念,坚持“以质立校,育人为本,就业为先,服务地方”的宗旨,根植我县八大支柱产业,贴近百姓生活需求,开设了机电、电子电工、服装、财会、学前教育、美容美发等21个专业,学校现有电子技术应用、数控技术应用、服装设计与工艺、计算机技术应用4个省级品牌专业,拥有数控技术、果蔬花卉生产技术2个省级实训基地,1个省级现代制造业专业群。
学生管理水平是中职校核心竞争力之一。学校在育人管理方面提出了“四化”建设目标,全面实施“校园氛围军营化、 班级管理制度化、学生管理自主化、教师行为示范化”。以制度管人,用感情育人,已经实现了人人参与管理、处处体现管理、事事规范管理的良好格局。
 
 

(2)江苏省连云港中等专业学校

江苏省连云港中等专业学校前身是始建于1964年的连云港市延安职业高级中学。2011年8月,经连云港市人民政府批准,原连云港市职业技术教育中心、连云港市高级技工学校、连云港市旅游学校三校合并,组建“江苏省连云港中等专业学校”。
学校积极构建“集团运作、企校合作、基地共建、订单培养”的校企合作、工学结合运行机制,建设校内实训室210个,实训设备总值6812.32万元,建成了6个省级品牌专业、1个省级特色专业、1个省级现代化专业群。建成学生校外实训基地90个,校外学生校外顶岗实习率达100%,双证书获取率达100%。
因办学成绩突出,学校先后荣获“江苏省职业教育先进集体”、 “江苏省职业教育课程改革实验学校”、“全国中职学校德育工作先进集体”等30余项荣誉称号。
 
 
 

(3)江苏省宿豫中等专业学校

宿迁技师学院筹建于2005年,2008年6月经江苏省人民政府批准,依托江苏省宿豫中等专业学校正式设立,是一所公办正处级建制的技师学院。学院2005年创成国家级重点职业院校,2010年创成江苏省四星级、江苏省高水平示范性职业院校,2011年被教育部、人社部、财政部联合确立为全国首批职业教育改革发展示范院校。
学院占地总面积725亩,分为南北两个校区,建筑面积26万平方米,现有全日制在籍学生1.2万余人,教职工429人,外聘实习指导教师77人,实验实习设备总价值达6000多万元,共开设机械、电子、汽修、烹饪、幼师、旅游管理等18个专业。
多年来,学院始终坚持中等职业教育的科学定位和办学方向,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革为动力,不断开拓创新,办学质量显著提高,形成特色鲜明的办学思路和管理模式。学院多次获得“全国职业教育先进单位”、“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省德育先进单位”、“江苏省教学管理示范院校”、“江苏省高技能人才培养示范基地”、“江苏省教育科研先进单位”、“江苏省课改实验学校”、“江苏省和谐校园”等荣誉称号。
 
 
 
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